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2023年9月29日- 跨学科 项目化 教学评一体化,历史师范本科国赛一等奖 讲课2,华南师大王冬青教授 AI赋能学科教学实施的着力点(干货满满),读书分享 初中历史跨学

2018年10月3日-(null) 2018-10-03 00:16:58

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跨wk.baidu科教学概念界定 跨学科教学是指将两个或多个学科领域的知识、技能和思维方式有机地结合起来,创造出一个新颖的、跨越学科界限的知识领域,同时强调学生在跨

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≥▽≤ 什么是“跨学科教学”?跨学科教学指向学生知识结构的建构,其目的是学生在面临新的问题时能灵活运用自己的知识体系解决问题,这其中教师所发挥的作

教学中经常开展跨学科教学的极为少见;当问及是否向其他学科 教师请教或研讨时, 只有印%的教师偶尔为之, 当问及平时阅读 的内容与什么相关时, 占第一位的仍是与本学科教

2023年5月25日-对于跨学科教学,你有什么看法❓ 1️⃣表态:跨学科教学需要跨越学科领域的界限,将不同学科领域的知识和技能结合起来,从而解决更复杂的问题。这种教

跨学科教学的背景 长 期 以来 . 在 应试 教 育 的驱 动 下 , 高中 各学 科课程 逐渐走 向分科 和专 门化 . 各学科 特 别 是文 理之 间 缺乏 必要 的联 系 和有 效 的 的知识来分析生态

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跨学科教学的实践落差 教学实践是教学理念指导下的行动,跨学科教学实践是其理念的体现和检验.通过对一 些中小学跨学科教学实践的考察发现,现实中的跨学科教学实践与人


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